LONDON, 4 Julai — Universiti perlu mengubah cara mendidik pelajar secara fundamentalis dalam dunia di mana kecerdasan buatan (AI) mengubah cara bekerja, menurut kajian baru yang dikeluarkan semalam oleh Universiti Manchester, lapor Xinhua.
Peningkatan AI menunjukkan bahawa pendidikan tinggi perlu memberi penekanan yang lebih besar terhadap pemikiran kritis, penilaian etika, dan komunikasi, menurut kajian yang ditulis oleh Kelechi Ekuma dari Institut Pembangunan Global universiti tersebut.
Kajian itu menyatakan bahawa walaupun alat AI secara cepat mengubah cara orang belajar dan bekerja, banyak universiti masih bergantung pada model pengajaran dan penilaian yang direka untuk zaman pra-AI.
Keadaan ini boleh mencipta jurang antara kemahiran graduan dan jangkaan majikan.
Oleh itu, universiti seharusnya melangkaui hanya mengintegrasikan AI ke dalam bilik darjah dan memikirkan semula tujuan pendidikan tinggi, dengan menyiapkan pelajar untuk bekerja bersama sistem AI yang semakin canggih berbanding bersaing dengan mereka, kata kajian itu.
Graduan akan semakin memerlukan kemahiran pemikiran kritis dan komunikasi yang kukuh, kesedaran etika, serta kemampuan untuk memahami situasi yang kompleks, bersama dengan pemahaman tentang cara AI berfungsi, menurut kajian itu.
“AI mengubah cara pengetahuan diwujudkan, bagaimana keputusan dibuat dan bagaimana banyak pekerjaan dijalankan, universiti perlu berfikir dengan teliti tentang bagaimana mereka menyiapkan pelajar untuk masa depan itu,” kata Ekuma.
Kajian tersebut menyeru perubahan yang ketara kepada kaedah penilaian, dengan berargumen bahawa peperiksaan dan kerja kursus tradisional harus digantikan dengan bentuk penilaian yang lebih autentik yang menguji kemampuan pelajar untuk menyelesaikan masalah kompleks, menjalankan penilaian, dan menerapkan pengetahuan dalam situasi dunia nyata.
Menurut Ekuma, institusi seharusnya menerima AI sebagai rakan pengajaran dan bukannya hanya menganggapnya sebagai ancaman, membantu pelajar mengembangkan literasi AI di samping kepakaran disiplin tertentu. — Bernama-Xinhua
Sumber: https://www.malaymail.com/news/life/2026/07/04/universities-must-rethink-education-for-aipowered-world-uk-study-says/226360
